Шановні колеги!

Раді запропонувати вчителям математики вашої громади стати учасниками останньої серії тренінгів Національної програми «Наздоженемо: подолання освітніх втрат», організованою громадською спілкою «Освіторія» у партнерстві з Міністерством освіти і науки України за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ).

Зазначені тренінги будуть проводитися 29 жовтня та 01 листопада 2024 року: 29 тренінг буде проведено офлайн на базі СумДПУ імені А.С. Макаренка в укритті, а 01 – онлайн, на платформі Zoom.

Для реєстрації слід заповнити форму за посиланням https://forms.gle/o4CAYar9ZDToFBLh9 .

А для ефективної комунікації та роботи потрібно долучитися до групи в Telegram:  https://t.me/+wqSnCv-ZX2s5YTVi  .

Після закінчення тренінгів Ви отримаєте 2 сертифікати від Освіторії та ще сертифікат від фізико-математичного факультету СумДПУ імені А.С. Макаренка.

Умови отримання зазначених ТРЬОХ сертифікатів:

–      від Освіторії: 

• перший– після проходження невеличкого онлайн курсу «Наздоженемо» для вчителів математики (0,5 кредиту, 15 годин) за посиланням

 https://osvitoria.university/courses/nazdojenemo-math/ ,

який потрібно пройти до початку другої частини тренінгів з нами, тренерками;

• другий(0,5 кредиту, 15 годин) –  після другої частини тренінгів, які проводимо ми;

–     та ще один від фізико-математичного факультету (1 кредит, 30 годин) – також після проходження обох частин онлайн тренінгів.

Для першого дня тренінгів також потрібно зареєструватись на платформі Всеукраїнська школа онлайн як вчитель (https://lms.e-school.net.ua/register?next=%2F ). Деталі у телеграм-групі.

Орієнтовна програма – у приєднаному файлі.

З повагою тренерки,

Чашечникова Ольга Серафимівна,

доктор педагогічних наук, професор кафедри математики, фізики  та методик їх навчання Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка

(Viber +380684204828) та

Одінцова Оксана Олександрівна,

кандидат фіз.-мат. наук, доцент кафедри математики, фізики  та методик їх навчання Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка (Viber, Telegram +380638665342)

Програма тренінгів

У 2023/2024 навчальному році більше 250 вчителів міста Суми, Сумської, Донецької, Луганської, Херсонської, Харківської області взяли участь у безкоштовних тренінгах «Наздоженемо: подолання освітніх втрат з математики», які проходять на базі СумДПУ імені А.С. Макаренка та організовані громадською спілкою «Освіторія» у партнерстві з Міністерством освіти і науки України за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ), Глобального партнерства в галузі освіти (GPE) та уряду Японії. Тренери – завідувач кафедри математики, фізики та методик їх навчання, професор Чашечникова Ольга Серафимівна та доцент цієї ж кафедри, Одінцова Оксана Олександрівна.

За минулий навчальний рік тренери працювали з дев’ятьма групами (11 та 18 листопада, 25 листопада та 2 грудня 2023 року, 4 та 5 січня, 11 та 12 січня, 5 та 7 червня 2024 року -Суми та Сумська область, 26 та 27 березня у місті Ромни, 6 та 13 квітня з учителями  Луганської області, 20, 27 квітня та 11 травня з учителями Херсонської області, 18, 25 травня та 1 червня - з учителями Донецька області. Всього проведено 36 тренінгів.

Підписано договори про співпрацю з Центрами професійного розвитку педагогічних працівників м.Ромни (в.о. директора О. Литвин, консультант ЦПРПП РМР Г. Хрокало (випускник фізико-математичного факультету)) та Степанівської селищної ради Сумського району (в.о.директора Н. Козачук).

29 жовтня та 1 листопада відбудуться тренінги для групи вчителів математики міста Суми та Сумської області.

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

Запрошуємо Вас взяти участь у V Міжнародній науково-методичній конференції «Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу – ІТМ*плюс-2024», яка відбудеться 21–22 листопада 2024 року на базі фізико-математичного факультету та науково-дослідної лабораторії змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики при Сумському державному педагогічному університеті імені А.С.  Макаренка.

ТЕМАТИЧНІ НАПРЯМКИ КОНФЕРЕНЦІЇ

1. Орієнтація дисциплін природничо-математичного циклу на розвиток творчої особистості учня.

2. Розвиток інтелектуальних вмінь студентів при навчанні дисциплін природничо-математичного циклу.

3. Оптимізація навчання дисциплін природничо-математичного циклу засобами інформаційних технологій.

4. Психолого-педагогічний супровід розвитку творчої особистості в процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу.

5. Впровадження Концепції «Нова українська школа» з метою розвитку творчої особистості учнів.

Мови конференції: українська, англійська.

Кожний учасник отримує сертифікат.

 Для участі у конференції необхідно надіслати до 01 листопада 2024 року на електронну адресу: itm2024plus@gmail.com

Найкращі доповіді будуть рекомендовані до публікації у міжнародному збірнику наукових праць «Актуальні питання природничо-математичної освіти», який затверджено як фахове наукове видання категорії Б і внесено до наукометричної бази IC (Index Copernicus) Journals Master List. Публікація таких статей оплачується додатково. Інформація https://fizmat.sspu.edu.ua/aktualni-pytannia-pryrodnycho-matematychnoi-osvity

Додаткову інформацію можна отримати по телефону
(068) 420 48 28 Чашечникова Ольга Серафимівна, viber
(063) 8665345 Одінцова Оксана Олександрівна, viber, telegram
(095) 8142761 Яценко Аліна Миколаївна

Інформаційний лист (українською)

Information letter (in English)

У середу, 02 жовтня 2024 р., в рамках освітнього хабу «Сучасний урок: освітні інновації», який організовано Центром професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради, аспіранткою кафедри інформатики (спеціальність 015 Професійна освіта (цифрові технології)) Катериною Юрченко було проведено вебінар на тему «Впровадження технологій STEM під час вивчення математики» для освітян м. Суми.
Вчителі фізики та математики мали змогу ознайомитися з науковими результатами та особистим досвідом аспірантки щодо впровадження технологій STEM у 5-7 класах, які навчаються за програмою НУШ. Під час вебінару вчителі ознайомилися із цифровими інструментами й хмарними сервісами, які полегшують процес підготовки вчителів до STEM-занять та роблять урок цікавим для учнів, а також пробували самостійно розробити інтерактивні завдання з математики та використати для цього програмний засіб GeoGebra.
Після заходу вчителі поділилися своїми враженнями та наголосили на важливості застосування технологій STEM у своїй професійній діяльності.

Шановні колеги!

Запрошуємо опублікувати статті у збірнику наукових праць «Актуальні питання природничо-математичної освіти», який включено до Переліку наукових фахових видань України (Категорія «Б») відповідно до наказу МОН № 1471 від 26.11.2020 року. 

Збірник Індексується у базі даних базового списку журналів Index Copernicus  ICV 2023 = 89.85.

Статті приймаються у випуск 1 (23) (2024 рік) до 25 жовтня 2024 року.

Видання здійснюється із залученням авторських коштів.

Кожній статті журналу присвоюється DOI – міжнародний цифровий ідентифікатор об’єкта (ЦІО), англ. Digital object identifier (DOI) – серійний номер, що використовується для постійної та унікальної ідентифікації об’єктів будь-якого типу. DOI використовується для «сталої ідентифікації зразків інтелектуальної власності в цифровій мережі та асоціювання структурованих даних в розширюваний спосіб»).

Наукові статті, що подаються до друку, повинні бути написані українською чи англійською мовою та містити матеріал, не опублікований раніше. Відповідно до вимог ВАК України (Постанова № 7-06 від 15 січня 2003 р.) необхідно дотримуватися таких елементів написання статей: постановка проблеми у загальному вигляді та її зв'язок із важливими науковими чи практичними завданнями; аналіз основних досліджень і публікацій, в яких започатковано розв'язання даної проблеми і на які спирається автор, виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, яким присвячується означена стаття; формулювання цілей статті (постановка завдання); виклад основного матеріалу дослідження з повним обґрунтуванням отриманих наукових результатів; висновки з даного дослідження і перспективи подальших розвідок у даному напрямку. З метою дотримання зазначених вище вимог до наукової статті слід жирним шрифтом виділити такі елементи статті: постановка проблеми, аналіз актуальних досліджень, мета статті, виклад основного матеріалу, висновки та перспективи подальших наукових розвідок.

Науковий збірник видається двічі на рік.

Після публікації наукового журналу електронні версії статей будуть розміщені у відкритому доступі на сайті збірника https://fizmat.sspu.edu.ua/aktualni-pytannia-pryrodnycho-matematychnoi-osvity та на сайті наукової лабораторії СумДПУ імені А.С. Макаренка.

Детальніше (українською)...

Read more (in English)...

Старший викладач кафедри бізнес-економіки та адміністрування, доктор філософії Олена ОМЕЛЬЯНЕНКО здобула перемогу в номінації «Наукова діяльність» міського конкурсу «Молодіжна еліта».
Наукові здобутки Омельяненко О. отримали визнання на міжнародному та національному рівнях. Дослідження щодо вдосконалення організаційно-економічних засад фінансових послуг в інноваційній сфері перемогло у Всеукраїнському конкурсі праць молодих учених в рамках проєкту Модуль Жан Моне «EU Financial Sector as a Driver for Sustainable Development: European Integration, Policy Reform and Networked Economy Perspectives» програми ЄС «Erasmus+» (№ 575275-EPP-1-2016-1-UA-EPPJMO-MODULE). За підсумками Х Міжнародного франко-українського конкурсу досліджень молодих науковців в сфері публічного управління пам’яті Ольги Балакірєвої, що відбувся під патронатом Університету Сорбонни, наукове дослідження представниці СумДПУ посіло І місце. У 2022 р. Олена Омельяненко посіла І місце у ХV Всеукраїнському конкурсі емпіричних досліджень молодих вчених. 

Фізико-математичний факультет та колеги кафедри бізнес-економіки та адміністрування вітають Олену Омельяненко з перемогою та бажають подальших здобутків!