27.02.2026 р. для здобувачів освіти магістерського рівня спеціальності «Середня освіта (Інформатика)» та молодих дослідників PhD-програм відбувся майстер-клас, присвячений використанню Zotero як інструмента для впорядкування наукових джерел і автоматизації цитування. Вів майстер-клас канд.пед.н., доц. каф.інформатики, член редколегії фахових видань «Фізико-математична освіта» та «Освіта. Інноватика. Практика» А. Юрченко, який наочно на прикладах показав, як використання додатку Zotero допомагає розв’язати типові проблеми під час роботи з літературою: неструктуроване зберігання PDF-файлів, дублювання джерел, помилки в посиланнях, плутанину зі стилями цитування та складність швидкого пошуку потрібної публікації.
Учасники майстеркласу ознайомилися з базовими можливостями Zotero як безкоштовного менеджера бібліографії з відкритим кодом. Було акцентовано, що інструмент дає змогу створити централізовану бібліотеку джерел для кваліфікаційної роботи, статей та інших наукових робіт, а також підтримує автоматичне цитування під час написання тексту.
Під час демонстрації розглянули основні сценарії роботи в Zotero: додавання джерел із вебсторінок і наукометричних баз, імпорт PDF з автоматичним розпізнаванням метаданих, організацію бібліотеки через колекції, підколекції, теги й нотатки, а також роботу з PDF (виділення, коментарі, примітки). Окремий блок був присвячений автоматичному вставленню цитат у текстовому редакторі та швидкому формуванню списку літератури у потрібному стилі.
Практична частина майстеркласу була побудована як покроковий алгоритм: встановлення Zotero і браузерного конектора, створення облікового запису для синхронізації, побудова структури колекцій за розділами дослідження, додавання джерел і генерація списку літератури в різних стилях (зокрема APA та IEEE). Такий підхід дав змогу учасникам одразу побачити, як Zotero спрощує роботу з джерелами та зменшує ризик технічних помилок у науковому тексті.
____________________________________________________________________
On February 27, 2026, a workshop was held for master’s students majoring in “Secondary Education (Computer Science)” and young researchers in PhD programs, focusing on the use of Zotero as a tool for organizing academic sources and automating citations. The master class was led by A. Yurchenko, Ph.D. in Education, Associate Professor of the Department of Computer Science, and member of the editorial board of the professional journals “Physics and Mathematics Education” and “Education. Innovation. Practice," who used examples to demonstrate how the Zotero application helps solve common problems when working with literature: unstructured storage of PDF files, duplication of sources, errors in references, confusion with citation styles, and the difficulty of quickly finding the desired publication.
Workshop participants familiarized themselves with the basic features of Zotero as a free, open-source bibliography manager. It was emphasized that the tool allows users to create a centralized library of sources for theses, articles, and other academic works, and also supports automatic citation while writing.
During the demonstration, we reviewed the main workflows in Zotero: adding sources from web pages and scientometric databases, importing PDFs with automatic metadata recognition, organizing the library using collections, subcollections, tags, and notes, as well as working with PDFs (highlighting, comments, and annotations). A separate section was devoted to automatically inserting citations in a text editor and quickly generating a reference list in the desired style.
The practical part of the workshop was structured as a step-by-step guide: installing Zotero and the browser connector, creating an account for synchronization, organizing collections by research sections, adding sources, and generating a reference list in various styles (including APA and IEEE). This approach allowed participants to immediately see how Zotero simplifies working with sources and reduces the risk of technical errors in academic texts.
